Groep 5A
Welkom op de groepspagina van groep 5A
Op deze pagina vindt u de algemene informatie van groep 5A.
We zijn er namelijk van overtuigd dat een goede samenwerking tussen ouders en leerkrachten de ontwikkeling van de kinderen ten goede komt. Daarom houden we u wekelijks op de hoogte van wat uw kind leert en onderneemt in de klas. Ook zijn we graag op de hoogte van wat er thuis speelt, dus schroom niet om ons een berichtje te sturen.
U vindt hier ook andere praktische informatie, actuele informatie ontvangt u wekelijks op vrijdag via parro.
| Dag | Leerkracht | Activiteit |
|---|---|---|
| Maandag | juf Eefke | Ateliers |
| Dinsdag | juf Eefke | Fruitdag
Zwemmen om de 14 dagen |
| Woensdag | juf Marlene | |
| Donderdag | juf Marlene | Fruitdag en ateliers |
| Vrijdag | juf Marlene | Sporten om de 14 dagen |
| Vak | Informatie |
|---|---|
| Rekenen | Tafels: In groep 4 hebben we de tafel van 1 t/m 10 geleerd. Het is erg belangrijk om een keersom binnen 3 seconden te weten. In het dagelijks leven hebben we hier nl. (onbewust) erg vaak mee te maken. Blijf dit daarom oefenen. Denk aan websites als: www.tafelsoefenen.eu– Oefen de tafels (1 t/m 10). Dit kan aan de keukentafel, op de fiets, op de computer (www.tafelsoefenen.nl www.tafelsoefenen.eu) etc.– Klok kijken. Een horloge kan erg goed zijn voor je kind. Vraag ook regelmatig ‘Hoe laat is het?’ Dit kan op de gewone klok, maar ook digitaal op de magnetron. |
| Spelling | Komende week kan je thuis ook oefenen. Zie de links hieronder: |
| Godsdienst | Wij vertellen drie keer per week een verhaal n.a.v. de methode Levend Water en maken één keer per week een verwerking. |
| Kanjertraining | De eerste weken na de zomervakantie zijn erg belangrijk voor een goede groepsvorming, de zogenaamde ´gouden weken´. Daarom investeren we veel in elkaar leren kennen, elkaar vertrouwen en hoe we een positieve en hardwerkende groep kunnen worden. Waar iedereen zich veilig voelt en zichzelf mag zijn. Dit doen we d.m.v. spelletjes, voorbeelden, verhalen en ook duidelijke regels en grenzen stellen. Alle schoolafspraken gaan we bij langs, evenals de kanjerregels en de kanjertaal. Ook zullen we afspraken specifiek voor onze groep opstellen. ouderinfo Kanjer |
| Wetenswaardig | Wetenswaardig is een compleet uitgewerkte lesmethode voor leraren in het primair onderwijs, waarmee zij hun leerlingen van groep 1 t/m 8 klassikaal thematisch kunnen inleiden in de vakgebieden geschiedenis, aardrijkskunde, biologie en techniek. Met behulp van de gedegen algemene kennisbasis die leerlingen hiermee opdoen ontwikkelen ze tegelijkertijd hun gezamenlijke woordenschat en taalvaardigheden: begrijpend lezen, spreken en schrijven. Dit jaar behandelen we de volgende thema’s: |
| Ateliers | De ateliers vinden 2 keer in de week plaats. Bij de opbouw van de thema’s wordt rekening gehouden met de kerndoelen (SLO) die de overheid stelt. Er komen vijf disciplines aan bod: ICT, muziek/dans, drama, koken en beeldende vorming. De groepen 5 en 6 worden bij ons gemixt. Vier lessen worden er per discipline gegeven, daarna draaien de kinderen door naar een volgend discipline. Elke discipline wordt door een andere leerkracht gegeven. |
| Gym | Een keer in de twee weken op vrijdag heeft uw kind gym. De gymles vindt plaats in De Kuil. Uw kind gaat op de fiets naar De Kuil toe, daarom moet uw kind op de fiets naar school. We sporten niet meer elke week i.v.m. zwemmen. Als uw kind zwemmen heeft, dan heeft uw kind geen gym. Voor de veiligheid en hygiëne zijn goede gymschoenen verplicht. Rooster meefietsen: |
| Zwemmen | Een keer in de twee weken op dinsdag heeft uw kind schoolzwemmen. Dit vindt plaats in De Duker. Uw kind gaat op de fiets naar De Duker toe, daarom moet uw kind op de fiets naar school.
Elk kind moet zelf een handdoek en zwemkleding meenemen. Rooster meefietsen: zie gym. |
| Wonderlijk gemaakt | Dit schooljaar worden er 3 lessen gegeven uit de methode ‘Wonderlijk gemaakt’. Informatie kunt u lezen in de Ouderbrief Wonderlijk-gemaakt-brief-ouders_groep_5_en_6 |
| Klassenouders: | |
| Presenteren | In groep 5 houden alle leerlingen een spreekbeurt. Deze wordt beoordeeld voor het rapport. Info Spreekbeurt: Hoe-maak-ik-een-spreekbeurt Rooster Spreekbeurt groep 5: Rooster spreekbeurten groep 5 |