Groep 5B
Welkom op de groepspagina van groep 5B
Op deze pagina vindt u de algemene informatie van groep 5B.
We zijn er namelijk van overtuigd dat een goede samenwerking tussen ouders en leerkrachten de ontwikkeling van de kinderen ten goede komt. Daarom houden we u wekelijks op de hoogte van wat uw kind leert en onderneemt in de klas. Ook zijn we graag op de hoogte van wat er thuis speelt, dus schroom niet om ons een berichtje te sturen.
U vindt hier ook andere praktische informatie, actuele informatie ontvangt u wekelijks op vrijdag via parro.
Dag |
Leerkracht | Huiswerk | Activiteiten |
|---|---|---|---|
| Maandag | Juf Linda | Inleveren huiswerk | Ateliers |
| Dinsdag | Juf Linda | Fruitdag | |
| Woensdag | Juf Linda | ||
| Donderdag | Juf Janneke /Meester Tom | Fruitdag en Ateliers | |
| Vrijdag | Juf Janneke / Meester Tom | Sporten |
| Vak | Informatie |
|---|---|
| Rekenen | Tafels: In groep 4 hebben we de tafel van 1 t/m 10 geleerd. Het is erg belangrijk om een keersom binnen 3 seconden te weten. In het dagelijks leven hebben we hier nl. (onbewust) erg vaak mee te maken. Blijf dit daarom oefenen. Denk aan websites als: www.tafelsoefenen.eu– Oefen de tafels (1 t/m 10). Dit kan aan de keukentafel, op de fiets, op de computer (www.tafelsoefenen.nl www.tafelsoefenen.eu) etc.– Klok kijken. Een horloge kan erg goed zijn voor je kind. Vraag ook regelmatig ‘Hoe laat is het?’ Dit kan op de gewone klok, maar ook digitaal op de magnetron. |
| Spelling | Komende week kan je thuis ook oefenen. Zie de links hieronder:Regelkaart spelling groep 5 |
| Wetenswaardig | Wetenswaardig is een compleet uitgewerkte lesmethode voor leraren in het primair onderwijs, waarmee zij hun leerlingen van groep 1 t/m 8 klassikaal thematisch kunnen inleiden in de vakgebieden geschiedenis, aardrijkskunde, biologie en techniek. Met behulp van de gedegen algemene kennisbasis die leerlingen hiermee opdoen ontwikkelen ze tegelijkertijd hun gezamenlijke woordenschat en taalvaardigheden: begrijpend lezen, spreken en schrijven. We werken dit jaar aan de thema’s: |
| Godsdienst | We volgen bij ons op school de methode ‘Levend Water’. En vertellen op dinsdag, woensdag en donderdag. |
| Kanjertraining | De eerste weken na de zomervakantie zijn erg belangrijk voor een goede groepsvorming, de zogenaamde ´gouden weken´. Daarom investeren we veel in elkaar leren kennen, elkaar vertrouwen en hoe we een positieve en hardwerkende groep kunnen worden. Waar iedereen zich veilig voelt en zichzelf mag zijn. Dit doen we d.m.v. spelletjes, voorbeelden, verhalen en ook duidelijke regels en grenzen stellen. Alle schoolafspraken gaan we bij langs, evenals de kanjerregels en de kanjertaal. Ook zullen we afspraken specifiek voor onze groep opstellen. ouderinfo Kanjer |
| Topografie | |
| Ateliers | De ateliers vinden 2 keer in de week plaats. Bij de opbouw van de lessen wordt rekening gehouden met de kerndoelen (SLO) die de overheid stelt.
Er komen vijf disciplines aan bod: ICT, muziek/dans, drama, koken en beeldende vorming. De groepen 5 en 6 worden bij ons gemixt. Vier lessen worden er per discipline gegeven, daarna draaien de kinderen door naar een volgend discipline. Elke discipline wordt door een andere leerkracht gegeven. |
| Zwemmen en Gym: | We zwemmen de ene week en de andere week gaan we sporten. Als we gaan zwemmen of sporten moeten de kinderen hun fiets meenemen. Zorg ervoor dat de kinderen die dag makkelijke kleding dragen. Dit scheelt een hoop tijd bij het omkleden.
Zwemmen doen we op dinsdagmiddag. Sieraden zijn niet toegestaan tijdens het zwemmen. |
| Wonderlijk gemaakt | Dit schooljaar worden er 3 lessen gegeven uit de methode ‘Wonderlijk gemaakt’. Informatie kunt u lezen in de Ouderbrief Wonderlijk-gemaakt-brief-ouders_groep_5_en_6 |
| Spreekbeurt | In groep 5 houden alle leerlingen een spreekbeurt. Deze wordt beoordeeld voor het rapport. Info Spreekbeurt: Hoe-maak-ik-een-spreekbeurt Rooster Spreekbeurt groep 5: Rooster spreekbeurten groep 5 |
| Leerlingenraad | De klas heeft gestemd. En dit schooljaar wordt de leerlingenraad vanuit groep 6B vertegenwoordigd door |
| Klassenouders: |